Tänka rätt är stort, göra vad som tänkts är större

Rubriken syftar givetvis till en debattartikel som publicerades i webbtidningen Dagens Samhälle för en tid sedan:

Det är helt klart dags att uppvärdera lärares insatser. På riktigt, alltså. Själv är jag bara en bland alla mångtusentals lärare vars samlade insats varje dag tillför ett ofantligt mervärde både rent mänskligt och i förlängningen även ekonomiskt åt det uppväxande släktet och åt Sverige. Ingen annan gör eller kan göra vad vi gör. För att alludera till samt ta Thorilds klassiska citat som finns ovanför ingången till aulan i Universitetshuset i Uppsala till nästa nivå: Att tänka rätt är stort. Men att göra det som tänkts är större.

Ska man koncentrera uppgraderingen ytterligare - ifall någon skulle få för sig att pryda sin aula med detta - torde det lyda: "Tänka rätt är stort, göra vad som tänkts är större".

Förra helgen höll jag ett föredrag på Språklärarnas riksförbunds språkkonferens, och där översatte jag det till engelska: "To think rightly is great, to do - to enact - what has been thought is greater".